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Grilles d’évaluation

Il y a quelques années, pour mon plaisir personnel, j’avais décortiqué le document la Progression des apprentissages. Eh oui, à chacun ses plaisirs! À travers ce travail de moine, j’avais tout simplement regroupé les notions à voir en français et en mathématiques pour la 1re jusqu’à la 4e année, afin d’obtenir quatre ouvrages faciles à comprendre et à utiliser. Je n’avais donc rien inventé.

Puis, j’avais décidé de les partager.

Ensuite, notre situation familiale a changé et j’ai cessé de faire l’éducation à domicile. J’ai supprimé mon blogue personnel et j’ai retiré tous les documents reliés à l’éducation à domicile.

Seul notre livre Destination école-maison demeure. C’est le recueil parfait pour accompagner les parents qui songent à faire l’école à la maison et ceux qui la font déjà. Les gens, qui me connaissent, savent que j’ai travaillé fort pour la cause et ce livre est le fruit de toute cette expérience. Je suis fière de pouvoir vous léguer autant d’information.

Et nous voici à ce jour. Parce que ce livre existe et parce je veux passer à une autre étape de ma vie, j’ai supprimé tous mes autres textes. Ceux qui ont consulté les Notions à voir veulent les prochains et malheureusement, je ne veux plus les offrir. Pour faire mon deuil de l’école à la maison, je dois cesser toutes mes activités.

Toutefois, je viens partager une dernière fois. Non, ce ne sont pas les documents originaux, mais bien une version abrégée. J’ai retiré toutes les informations de la Progression des apprentissages et j’ai laissé uniquement les quelques grilles d’évaluation.  

Vous trouverez la Progression des apprentissages au primaire à l’adresse suivante : http://www.mels.gouv.qc.ca/progression/index.asp  « . Vous aurez toutes les informations nécessaires pour accompagner votre enfant dans son cheminement scolaire. Tout y est. Il ne tient qu’à vous de fréquenter ce site web.

Merci à vous tous pour cette expérience inoubliable.

Christine

Grilles 1re année

Grilles 2e année

Grilles 3e année

Grilles 4e année

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